全国高校生 MY PROJECT AWARD2022 岩手県Summitへ参加しました

１月22日（日）。全国高校生 MY PROJECT AWARD2022 岩手県Summitへ、２年高橋くん、藤原さんが参加してきました。
３年ぶりの対面での開催で、岩手県立大学会場で52のプロジェクト発表がありました。各校で取り組んできた内容について共有しました。
高橋くんは「大償神楽のくもを解く」、藤原さんは「～人と人を繋ぐ～大迫ベンチプロジェクト」と題して発表をしました。かなり緊張をしていたようですが、しっかりと取り組んできた内容を伝えることができたようです。
他校の取り組み、サポータの大人の方々からの貴重なアドバイスは刺激になったようです。

「情報I」公開授業の４回目

１月23日（月）。１年生の「情報I」公開授業の４回目です。
今回からは、テキスト型プログラミング言語「Python」を使ったプログラミングの学習です。
「おみくじ」作成を題材にプログラミングを進めました。初めて触れるプログラミングでしたが、意図した結果が表示されると生徒は感激していました。
「変数」、「リスト」に関する内容に触れ、プログラミングの基本をマスタすることができました。

大迫地区に伝わる昔話DVD vol.2製作

１月20日（金）。図書委員は、「大型紙芝居」で披露している「昔話の語り」のDVD製作を行いました。
昨年度に続いて、「vol.2」の製作です。担当したお話の読みを練習し、録音しました。原画に合わせて動画として編集し、DVDとして製作しました。
今回のお話は、「とのさまとごちそう」、「キツネの念仏」、「妙泉寺のしだれ桂」、「大迫の九の市」、「錦木関」、「岳川岸の槻の木」、「三人むすめ」、「キツネにばかされた男」、「江戸める京める大阪もめる」、「だんごをころがしたおじいさん」の10話です。
完成したDVDは、町内に配布予定です。

「情報Ⅰ」公開授業③

１月20日（金）。「情報Ⅰ」公開授業の第３回目では、小型マイコンボードの「マイクロビット：micro:bit」を使って、「センサーライト」の製作を行いました。
照度センサーの値を元に、明るくなったらLED消灯、暗くなったらLED点灯という動作をブロックを組み合わせてプログラミングをしました。
「繰り返し」や「条件分岐」構造を用いて、複雑な構造のプログラミングでしたが、班のメンバーと協力して完成させることができました。

先輩と語る会（進学編）

１月18日（水）。「先輩と語る会（進学編）」と題し、進路先が決定した３年生から、１・２年生に向けて進学の進路決定までの過程についてお話がありました。
県外４年生大学の阿部さん、県内４年生大学の熊谷さん、医療福祉系専門学校の清水さん、県林業技術センターの研修機関の晴山くん、保育系専門学校の吉田くんから、後輩たちに向けて熱いお話をしてくれました。
ほとんどの先輩たちは、最初からこの進学先を決めていたわけではなく、いろいろ迷いながらここまできたとのことです。ただ、その過程で真剣に自分の進路と向き合い、調べることやオープンキャンパスに積極的に参加して、心を固めたというお話でした。
また、早くからの取り組みが必要であることなどを伝えてくれました。
１・２年生には、進む道はそれぞれ違いが出てきますので、「自分のことだから真剣」に考えて欲しいと思います。３年生のみなさんありがとうございました。

「地域の伝統を伝える」釜石公演

１月17日（火）。「地域の伝統を伝える」と題して、釜石市鵜住居公民館と釜石高校で、「早池峰神楽」と「大型紙芝居」の公演を行ってきました。
大迫地区以外へ出かけての公演は初めての事でしたが、３年生の協力ももらって、しっかりと披露することができました。
鵜住居公民館では住民の方々約50名、釜石高校では２年生約150名の生徒さんを前に大迫地区に伝わる伝統をお伝えすることができたと思います。
大迫高生にとっては、とても貴重な機会でした。今後も継続していきたいと思います。

【新聞記事】神楽留学 いざ集大成～大迫高３年阿部浬歩さん【岩手日報】

１月17日（火）。岩手日報様の記事に「神楽留学 いざ集大成～大迫高３年阿部浬歩さん」が掲載されました。
詳しくは、こちらから。